Államvizsga módszertan a 2020-2021-es évre
tok-allamvizsga-modszertan-2020-21.pdf
A záróvizsga két részből áll:
- Alap- és szakismereteket ellenőrző írásbeli vizsga (50%)
- A szakdolgozat megírása és megvédése (50%)
A záróvizsga teljesítésének feltételei:
- a két vizsga átlagából születő osztályzat: minimum 6.
- mindkét vizsgán külön-külön születő osztályzat: minimum 5.
A záróvizsga teljesítésért 10 kredit jár.
Jelentkezéshez az alábbi dokumentumokat kell elküldeni a ht@partium.ro címre:
Iratkozási dossziéhoz:
- személyi igazolvány
- az államvizsga díj befizetéséről szóló nyugta (idei végzősöknek nyári államvizsgán 300 lej, ősszel 600 lej, régebben végzetteknek 900 lej)
- a témavezető beleegyezési nyilatkozataanexa-1-alapszakscrisoare-de-accept-a-conducatorului-stiintific.docx
- nyilatkozat a szakdolgozat eredetiségéről anexa-2-alapszak-declaratie-de-originalitate.docx
- típuskérvény az államvizsgára való jelentkezéshez anexa-3-alapszak-formular-cerere-student.docx
- nyilatkozat a hallgató munkaerő-piaci helyzetéről 7b-pke-munkaeropiaci-helyzet.doc
- alumni nyilatkozat 7c-pke-alumni-hozzajarulo-nyilatkozat.doc
- nyelvi kompetenciát igazoló tanúsítvány.
- szakdolgozat (bekötve és pdf formátumban)
- a plágiumellenőrzés eredménye a könyvtártól
Fontos időpontok az államvizsgához:
Plágiumellenőrzés: 2021. június 14-28. között az államvizsga dolgozat végleges változatát egyetlen word dokumentumban kell elküldeni a konyvtar@partium.ro címre. Az ellenőrzés után megkapott jelentést az államvizsgára jelentkezéskor csatolni kell.
A szakdolgozatot irányító tanár megkapja a szakdolgozat végleges változatát: 2021. június 11.
Beiratkozás: június 29 - július 2.
Figyelem! A titkárság csak teljes dossziékat fogad el! Határidő: július 2, 15.00.
A szakdolgozat és a pedagógiai kutatás alapját képező adatbázis feltöltése a Moodle rendszerbe: júnuis 29.
A szakdolgozat védéséhez készült prezentáció feltöltése a Moodle rendszerbe: július 4.
A vizsga időpontja: 2021. július 5-6.
- Alap- és szakismereteket ellenőrző írásbeli vizsga: július 5.
- A szakdolgozat megvédése: július 6.
Az alap- és szakismereteket ellenőrző írásbeli vizsga tematikája
tok-allamvizsga-irasbeli-tematika-2.docx
A szakdolgozat formai és tartalmi követelményei
a-szakdolgozat-formai-es-tartalmi-kovetelmenyei.pdf
Előzetes plágiumellenőrzéshez használható a plagramme.com oldal is. De a dolgozathoz a könyvtár által kibocsájtott hivatalos jelentést kell csatolni.
A szakdolgozat értékelési szempontjai
Minden szakdolgozatot egy független bíráló is értékel. A bíráló jegyet javasol, amelyet a bizottság figyelembe vesz.
A dolgozat elkészítésénél javasoljuk az alábbi értékelési szempontokat figyelembe venni:
pke-tok-a-szakdolgozat-ertekelesi-szempontjai.docx
Irányadó jellegű szakdolgozati témák a 2021-2022-es tanévre
A kiválasztott témakört konkretizálni kell!
A hallgatók jöhetnek saját témajavaslattal is!
Jelentkezés módja: emailben
Jelentkezési határidő: 2021. július 15.
Dr. Balogh Brigitta:
- Az elemi iskolai polgári nevelés sajátos kompetenciáinak tantárgyközi fejlesztési lehetőségei
- Állampolgári kompetenciák és tartalmak jelenléte elemi iskolai tankönyvekben
- A IV. osztályos történelemoktatás nemzetképe
- Az ember és társadalom műveltségi területhez tartozó elemi iskolai tantárgyak viszonya a gimnáziumi társadalmi nevelés tantárgyhoz (mennyiben alapozza meg ténylegesen, fennáll-e közöttük összhang, egymásra-épülésük mennyire gyakorlatias és korszerű stb.)
- Pedagógus-nézetkutatások (oktatási környezet, tantervi problémák, kommunikációs kultúra, hátrányos helyzetű és halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek nevelése, a sajátos nevelési igények problémája stb.)
- Az orkesztika-alapú mozdulati nevelés története és elmélete
Dr. Bordás Andrea:
- Drámapedagógiai módszerek az oktatásban
- Alternatív pedagógiák, interaktív módszerek (pl. élménypedagógia, kooperatív oktatás)
- A játék helye, szerepe az oktatásban
- A mese helye, szerepe az oktatásban
- A vers helye, szerepe az oktatásban
- Társas kapcsolatok fejlesztése az iskolában, óvodában
- Művészetpedagógia
- Taneszközkészítés, didaktikai eszközök hatékonysága
- A báb, a bábozás lehetőségei az oktatásban
- Iskolán kívüli tevékenységek, szabadidőpedagógia, táborozás
- Pedagógusok, pedagógus hallgatók reflektív gondolkodása
- A családi háttér szerepe a tanulói eredményességben
- Hátrányos helyzetű tanulók az oktatásban
- Alternatív értékelési módszerek alkalmazása az oktatásban
- Tankönyvelemzések
- Gyermekkultúra: irodalom, színház, bábszínház, film, rajzfilm
Dr. Debrenti Edith:
- Valóságközeli feladatmegoldás a matematikaoktatásban
- Heurisztikus problémamegoldási stratégiák az elemiben
- Nyitott feladatok
- A Pólya-féle problémamegoldási módszer
- Elektronikus taneszközök használata a matematika órán
- Dominók használata a matematika órán
- Egy probléma- több megoldási mód
- Újgenerációs tankönyvek elemzése, összehasonlítása
dr. Truta Liliana:
- A román nyelv oktatása óvodában, iskolában